１２月１４日（日）に午前中は授業参観、午後２時より第３回渡名喜村教育の日集会がありました。

授業参観では中学生は、合同国語の授業において、渡名喜の昔話を絵本を作成し発表しました。

また、総合的な学習の時間で調べたことを発表しました。

小学生は、体育館において保護者に参加していただき、ソフトバレーの授業を行いました。

また、３・４年は算数の授業、１・２年は音楽の授業を行いました。

教育の日集会においては、オープニングでエイサーの演舞、教育課長による教育の日宣言、学校の様子についての紹介や幼稚園はダンスを披露し、小学生・中学生は、これまで学習してきたことについての発表を行いました。

その後、渡名喜村教育長による教育講話を行いました。

１１月１２日（水）授業参観を行いました。

当日は保護者及び地域の方々にきていただき、

児童生徒は少し緊張しているようでしたが、

一生懸命学習に取り組んでいました。

お忙しい中来ていただいた保護者の皆様、地域の皆様ありがとうございました。

令和７年１０月１５日（土）令和７年度の運動会を開催しました。

朝はくもりの天気でしたが、途中から太陽が顔をのぞかせて暑いぐらいの天候でした。

前半のプログラムでは、幼稚園生と小学生は、短距離走やダンス、障害物競走においては保護者も一緒に元気いっぱいに演技を行いました。中学生は、短距離走、ジャベリングにおいては地域の方々も参加しての競技となりました。

地域競技として５色綱引きを行い、白熱した競技となりました。

後半のプログラムでは、全幼児児童生徒によるエイサー「ダイナミック琉球」と「帰る場所」の２曲を演舞しました。

千変万化では、コールマー回し、保護者との二人三脚、借り人競走、ぐるぐるバット、パン食い走、縄跳び、風船割り、足ひれ走、麻袋ジャンプと多くの競技に参加していただき楽しく競技を行いました。

渡名喜村音頭・玉入れにおいては、地域の方々が２チームに分かれて楽しく踊り、曲が止まったら玉入れを行うプログラムでした。最後の対抗リレーでは、大人も交じっての白熱した競技となりました。

子ども達も村民の方々も楽しめました運動会となりました。

多くの村民の方々も参加していただきありがとうございました。

１０月３日（金）

沖縄教育カウンセラー協会副代表の照屋初美先生をお招きして

SGE教室を行いました。

自分のことや相手のことを知って、もっと仲良くなれるエクササイズを行いました。

相手との距離感やその際に自分がどう感じているのかについて考える時間でした。

１０月２日（木）

沖縄いのちにエールを送る会の代表で助産師の知念菜穂子さんに

講師をしていただき、思春期教育を行いました。

生まれてきたことや生まれる前、そして赤ちゃんについてのお話がありました。

また、妊婦の大変なことなどを体験しました。

心のこと、性のことなど多くの学びをいただきました。

９月２９日（月）

朝の時間において、小学校でビブリオバトルを行いました。

１年生の児童と先生方へおすすめの本の紹介をして

その中から読みたくなった本を選びました。

今回は４年生の児童の本が選ばれました。

今後も引き続き開催していきたいと思います。

９月１９日（金）

中学校を対象に観光出前講座が行われました。

沖縄観光コンベンションビューローと那覇市マリンレジャー振興協会の方が

沖縄及び渡名喜の観光についてお話していただきました。

観光にとって自然と社会と経済のバランスをとることが、これからは求められていることや

マリンレジャーで働いている人は、多くの方が好きなことを仕事にしていることなど

お話していただきました。また、渡名喜島やその周辺の海の様子についても

写真や動画を交えて説明していただました。

９月１２日（金）

渡名喜村敬老会において、幼稚園生から中学生の全員で

エイサーの踊り２曲を披露しました。

おじいさんおばあさんもリズムに合わせて手拍子をしていただき、

楽しい時間を過ごすことができました。また、最後のカチャーシーも

太鼓で音頭をとって参加しました。

・ダイナミック琉球（動画）

・帰る場所（動画）

９月１１日（木）

村内のいろいろな職業の方々を招き、職業人講話を行いました。

村観光協会、村役場職員、診療所医師、駐在所警察官、郵便局長、教育委員会職員から仕事についての話を聞きました。

仕事の楽しいところや大変なところ、一番大切にしていることなどを真剣な眼差しで聞いていました。

また、渡名喜島のいいところや思い出に残る出来事などの話を聞くこともできました。

長い時間話をしていただき、ありがとうございました。

９月１０日（水）

夏休みが終わり、２学期になって初めての授業参観を行いました。

少し緊張していた子もいましたが、授業の様子を保護者や地域の方々に参観していただきました。

子ども達の頑張っている様子を見ていただき、また、激励していただきありがとうございます。